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          信任的眼光

          1.开发在提供高品质的更广泛的林肯和格兰瑟姆地区成功的信任枢纽:
          •特殊,小学和中学教育
          •后16计划和学徒
          •初始教师培训和教学的学校提供​​。

          2.使用性能最大化程序,注重提高教育质量的信任的策略。

          3.具有支持信任的对象明确和透明的治理结构。

          4.使用效益最大化的方案,为全体员工提供高质量的职业生涯阶段的职业发展。

          5.提供专家服务中心通过提供有效和可持续的关系,适当的和专业支持。

          6.使用最大化的学习计划,以监测和提高教学,学习,考核和课程。

          7.提供跨文化的信任,社区,卫生,体育和领导活动的一个修道院值程序。

          8.建立一个修道院学士学位奖的是:
          •奖励谁体现的信任值小学生
          •承认一切是关于学生好
          •提供在每个阶段获得充分考虑和高度重视认证。

          9.确保所有学生,包括最弱势人群:
          •在线路实现与或高于预期
          •符合参加与或超过全国水平
          •对他们的生活下一阶段的顺利进展。

          10.要为家庭,学生和工作人员的首选目的地。

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